Перейти на главную страницу
|
№ |
Дәрес темасы |
Дәрес тибы |
сәг |
Белем һәм күнекмәләр |
Укучыларның эшчәнлеге |
контроль |
Өй эше |
Үткәрү вакыты (планлаштырылган) |
Үткәрү вакыты | |||||||||
|
1.Рәхәтләнеп ял иттек. | ||||||||||||||||||
|
1 |
Л.Лерон. “Җәйге бәхәс” |
Алган белемнәрне искә төшерү |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку,сүзләрне дөрес әйтү; Яр буенда, тирәнгә керми, сүзен бирми сүзләре
|
Әңгәмә, сорау-җавап,сәнг.уку |
Сөйләү: җәйне ин өчен яратасыз? |
6 күнегү, 6 бит
|
|
| |||||||||
|
2 |
Җәйге айлар |
Яңа белем бирү |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку (Г. Юнысова шигыре, җәй турында текст), сүзләрне дөрес әйтү. Кызара, карала, саргая, алсулана сүзләре. |
Сорау-җавап,сәнг.уку,диалог,монолог,рәсемнәр белән эш. |
Җәйге айлар турында сөйләү |
22 күнегү, 9 бит
|
|
| |||||||||
|
3. |
Р.Вәлиев “Сау бул, җәй!” |
Яңа белем бирү |
1 |
Р.Вәлиевның тормыш юлы,иҗаты сәнгатьлелек, авазларны дөрес әйтү;җырларга өйрәнү.Кыр, учак, хыял сүзләре. |
Уку, язу, сорауларга җавап бирү |
Җырны өйрәнү |
25 күнегү 9 бит
яттан |
|
| |||||||||
|
4 5
|
Г.Тукай.Биографик белешмә. ”Шүрәле”
|
Яңа тема |
2 |
Әкияттән өзекне сәнгатьле һәм аңлап уку. Г.Тукай биографиясе. Нәкъ,гәрчә, күз ачып йомганчы, һәр ягы, һәр тарафка сүзләре |
Уку, язу, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү |
Кырлай авылының табигате турында сөйләү. Яттан сөйләү. |
10 күнегү 12 бит
12 күнегү 12 бит
яттан |
|
| |||||||||
|
6 |
Текст. Булатның көндәлеге. |
Яңа тема |
. |
Аңлап уку. Яшереп куярга.Дуслашкан идек.Машина белән әти кайтарып куйды |
Уку, язу, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү |
сорауларга җавап бирү |
10 күнегү 15 бит
|
|
| |||||||||
|
7 |
Л.Закирова.Балыкчылар. |
катнаш |
1 |
Текстны аңлап уку. Балык эләкте, тотты, каптырды.Иртәдән әйбәт каба.Мин кармак та, суалчаннар да әзерләдем. |
Уку, язу, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү |
Рәсем буенча сөйләү |
1 күнегү 17 бит
|
|
| |||||||||
|
8 |
Сабантуй |
Яңа тема |
1 |
Текстны аңлап уку. Сабантуй уеннары. Элек – электән,яңгырап тора,берләштерә, халыклар дуслыгын ныгыта.
|
Уку, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү, рәсемнәр буенча эш. |
сөйләү |
15 күнегү 23 бит
|
|
| |||||||||
|
9 |
Ш.Галиев “Авылча,бабайча ял” |
Яңа белем бирү |
1 |
Тәрҗемә итү алымнары, сәнгатьлелек. Ике потлы гер,читкәрәк,чыныктырыр,сәламәт булыр. |
Әңгәмә, сорау-җавап,сәнг.уку |
Авыл рәсемнәре |
Авыл турында сөйләргә. |
|
| |||||||||
|
10 |
Р.Миңнуллин. ”Спортның яңа төре” |
Яңа тема |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку. Мавыга, түзә, спорт чыныктыра, тир,хәлләре калмаган |
Уку, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү, рәсемнәр буенча эш. |
Спорт белән шөгыльләнү турында сөйләү |
26 күнегү 28 бит
|
|
| |||||||||
|
11 |
Л.Закирова “Коткаручы” |
Яңа тема |
1 |
Текст өстендә эш, авазларны дөрес әйтү,җөмләдә сүзләр тәртибе,беренче ярдәм күрсәтү. Бернәрсә дә аңламыйча,күзен дә алмыйча
|
Сәнг.уку,үзлектән эш,аудирование |
Парлап эшләү |
30бит, 8 күнегү
|
|
| |||||||||
|
12 |
“Рәхәтләнеп ял иттек” темасын кабатлау |
катнаш |
1 |
Тема буенча белемнәрне гомумиләштерү |
|
карточкалар |
Тема буенча тестка әзерләнү |
|
| |||||||||
|
13 |
Тест. “Рәхәтләнеп ял иттек” |
контроль |
1 |
|
|
Текстны аңлап укуны бәяләү |
|
|
| |||||||||
|
2. Безне юллар, юллар чакыра... | ||||||||||||||||||
|
14 |
Х.Халиков “Дару үләннәре” шигыре.
|
Катнаш |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку, тәрҗемә итү. Туган илебезнең табигатен өйрәнүгә кызыксыну уяту. Сулышларым җиңеләйде,сусавың басылыр сүзләре.
|
Уку, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү, рәсемнәр буенча эш |
Сәнгатьле һәм аңлап уку. |
17 күнегү 19 бит
|
|
| |||||||||
|
15 |
Л.Гыймадиева ”Абыйларга кунакка” тексты |
Яңа белем бирү |
1
|
Текстны аңлап уку, тәрҗемә итү, сүзләрне дөрес әйтү. Чәч бөдрәләттек, кисәттеләр, сәрви, караш сүзләре |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сәнг.уку,аудирование,сорау-җавап |
Сорауларга җавап |
4 күнегү 39 бит
|
|
| |||||||||
|
16 |
Дөнья матур, дөнья киң |
Яңа тема |
1 |
Текстны аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап.Хыял тормышка аша. Могҗиза,тупланган,төрбә,бугаз сүзләре |
Уку, язу, тәрҗемә итү,сорауларга җавап бирү. |
Буш вакытны үткәрү турында сөйләү |
9 күнегү 45 бит
|
|
| |||||||||
|
17 |
Архитектура һәйкәлләре |
Яңа белем бирү |
1 |
Илләр исемлеген татарча истә калдыру,тәрҗемә итү,яңа сүзләр: сын, тәхет, утрау, җир тетрәү |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сәнг.уку,аудирование,сорау-җавап |
Сорауларга җавап |
17 күнегү 46 бит, |
|
| |||||||||
|
18 |
Тест. “Безне юллар, юллар чакыра...” |
контроль |
1 |
|
|
Текстны аңлап укуны бәяләү |
|
|
| |||||||||
|
3. Юлларда сак булыгыз! | ||||||||||||||||||
|
19 |
Юлда йөрү кагыйдәләре |
Яңа белем бирү |
1 |
Юлда йөрү кагыйдәләре , тәрҗемә итү, сорау-җавап. Юл билгесе, юл кырые, юл чаты, юл хәрәкәте, хәрәкәт иминлеге, машина йөри торган юл сүзләре. |
Карточкалар,рәсемнәр өстендә эш, тәрҗемә итү. |
Юлда йөрү кагыйдәләрен белү |
48 бит 4 күнегү
|
|
| |||||||||
|
20 |
Юл кагыйдәләре |
Белемнәрне ныгыту |
1 |
Текстны аңлап уку, тәрҗемә итү, сүзләрне дөрес әйтү, җәяүлеләр өчен юл йөрү кагыйдәләре. Сызык,мөһим,һәлакәт,фаҗига,идарә итү,көтмәгәндә сүзләре. |
Рәсемнәр өстендә эш, уку, тәрҗемә итү,сорауларга җавап бирү. |
җәяүлеләр өчен юл йөрү кагыйдәләре |
50 бит 18 күнегү |
|
| |||||||||
|
21 |
Мөҗәһит. ”Светофор киңәше”шигыре |
катнаш |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку, тәрҗемә итү. Кисәтә, хәтәр=көчле, кайгы,сабыр, кузгалма сүзләре. |
уку, тәрҗемә итү,сорауларга җавап бирү. |
Светофор турында сөйләү |
53 бит 11 күнегү |
|
| |||||||||
|
22 |
Юл билгеләре |
Яңа тема |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү.Кайма, кисәтә,тыя, боҗра, үтү, йөрү, тыела сүзләре |
уку, тәрҗемә итү,сорауларга җавап бирү. |
Тест сорауларына җавап бирү |
56 бит 12 күнегү |
|
| |||||||||
|
23 |
Казан шәһәренең капкасы |
Яңа белем бирү |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү. Яны,арты,капка,белешмә |
Үзлектән эш,тәрҗемә итү |
сөйләү |
58 бит 9 күнегү
|
|
| |||||||||
|
24 |
Транспортта йөрү кагыйдәләре |
катнаш |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү. |
уку, тәрҗемә итү,сорауларга җавап бирү. |
Транспортта йөрү кагыйдәләрен үтисеңме? |
64 бит 14 күнегү сөйләргә
|
|
| |||||||||
|
25 |
Л.Закирова “Ялгышлык” |
Яңа белем бирү |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү. Этә-төртә, сагыз чәйнәргә,үтеп бара |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сорау-җавап |
Рөстәм турында сөйләү |
64 бит күнегү13, сөйләргә
|
|
| |||||||||
|
26 |
“Юлларда сак булыгыз!” темасын кабатлау |
кабатлау |
1 |
Тема буенча белемнәрне системалаштыру |
тәрҗемә итү,сорау-җавап |
|
Кагыйдәләрне карточкага туплап ясау |
|
| |||||||||
|
27 |
Тест.“Юлларда сак булыгыз!” |
контроль |
|
|
|
Текстны аңлап укуны бәяләү |
|
|
| |||||||||
|
4. Очрашу урыны - Казан | ||||||||||||||||||
|
28 |
Г. Кутуй. Сагыну. |
Яңа тема |
1 |
Г. Кутуй турында белешмә, әсәрдән өзекне аңлап уку, сорауларга җавап бирү. |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сорау-җавап |
Сөйләргә : син кайда ял итәр идең? |
70 бит 17 күнегү |
|
| |||||||||
|
29 |
Татарстан дәүләт символлары |
катнаш |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү.Уңдырышлы,байрак,табигый, кояш җирлегендә сүзләре. |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сорау-җавап |
сөйләү |
71 бит 7 күнегү
|
|
| |||||||||
|
30 |
Г.Зәйнашева. ”Туган җирем Татарстан” |
катнаш |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку, тәрҗемә итү. Балкый, шаулы, сөю=ярату сүзләре |
Уку, тәрҗемә итү,сорауларга җавап бирү. |
Шигырьнең эчтәлеген сөйләү |
72 бит 15 күнегү |
|
| |||||||||
|
31 |
Татарстан шәһәрләре |
Яңа белем бирү |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү. Дан,җитештерә, чыганак,чыгара,төзелеш үзәге сүзләре. |
Сәнг.уку,үзлектән эш, тәрҗемә итү. |
Татарстан шәһәрләре турында сөйләү. |
75 бит 10 күнегү |
|
| |||||||||
|
32 |
Казанга экскурсия |
катнаш |
1 |
Тат-н шәһ-ре турында белешмә,аңлап һәм дөрес уку. Орчык,Биләр,тыюлык,элемтә, халыкара, тоташтыра сүзләре. |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү, уку, сорау-җавап |
Казанга экскурсиягә бару турында сөйләү |
78бит, 8күнегү
|
|
| |||||||||
|
33 |
Казанның истәлекле урыннары |
Яңа белем бирү |
1 |
Текстны аңлап һәм дөрес уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү,Казан шәһәрен өйрәнүгә кызыксыну уяту. Авыш,дивар,шартлаталар,күмелгәннәр,илче сүзләре. |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сорау-җавап |
Казан Кремле турында сораулар бирә белү |
82 бит 12 күнегү |
|
| |||||||||
|
34 |
Башкалабыз яңарды, матурайды, зурайды. |
катнаш |
1 |
Текстны аңлап һәм дөрес уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Иске йортлар җимерелде.Яңа йортлар төзелде. Кайбер биналар төзекләндерелде.Ял итү комплекслары төзелде. |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сорау-җавап, аудирование. |
Казан шәһәре соңгы еллерда ничек үзгәрде?(сөйләү) |
85 бит 9 күнегү
|
|
| |||||||||
|
35 |
Р.Мәннан,Р.Вәлиева иҗатлары |
Яңа белем бирү |
1 |
Р.Мәннан,Р.Вәлиева иҗатлары сәнг.уку,дөрес әйтү. Серле,акчарлак,төптә,үкенерсең,кала,газиз сүзләре.
|
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сәнг.укуаудирование, сорау-җавап |
“Казаным – туган калам” шигырен яттан сөйли белү |
86 бит, күнегү15 |
|
| |||||||||
|
36 |
Тест. “Очрашу урыны – Казан” |
контр |
1 |
|
|
Текстны аңлап укуны бәяләү |
|
|
| |||||||||
|
5.Рәхәтләнеп ял иттек. | ||||||||||||||||||
|
37 |
Казан сувенирлары |
Яңа белем бирү |
1 |
Текстны аңлап һәм дөрес уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Чигүле,куен дәфтәре,багышланган |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Сувенир сатып алу турында диалог язу |
89бит, күнегү14
|
|
| |||||||||
|
38 |
Коллекцияләр |
Яңа белем бирү |
1 |
Текстны аңлап һәм дөрес уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Мәдәният,күргәзмә, тәңкә
|
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Яраткан шөгылең турында сөйләү |
92бит, күнегү14
|
|
| |||||||||
|
39 |
Г.Камал “Беренче театр” |
Яңа белем бирү |
1 |
Пьесадан өзекне аңлап һәм дөрес уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Г.Камал белән танышу. Бармакларын бөкләп, кеше көлдермә, көчләп,орышса |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Эчтәлек сөйләү |
98 бит 11 күнегү |
|
| |||||||||
|
40 |
“Табылдык” тексты |
Яңа белем бирү |
1 |
Текстны аңлап һәм дөрес уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Йөзлек,шатлык,акча янчыгы,төшереп калдырырга. |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Җөмләләрне киңәйтеп әйтү |
100бит, 7 күнегү |
|
| |||||||||
|
6.Супермаркетка барабыз. | ||||||||||||||||||
|
41 |
Р.Корбан. ”Тапкырлык”. |
Яңа белем бирү |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку, тәрҗемә итү. Күптән түгел,шешә, кисәк, дистә. |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Динар турында сөйләү |
104бит, күнегү18
|
|
| |||||||||
|
42 |
Камыр ризыклары |
Яңа тема |
1 |
Сәнгатьле һәм аңлап уку, тәрҗемә итү,рәсемнәр белән эшләү. |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап,рәсемнәр |
Парлап эшләү |
104бит, күнегү17
|
|
| |||||||||
|
43 |
Н.КАштанов “Дөрес туклану”тексты |
Яңа белем бирү |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Тапкыр,кайнап чыккан су,буын сызларга, йөрәк тибеше. |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
сорауларга җавап бирү |
108бит 7күнегү
|
|
| |||||||||
|
44 |
Дөрес туклану кагыйдәләре |
катанш |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Ныгытырга,агу,матдә,тук,баш мие,хәтер. |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Динарга киңәш бирү |
110 бит 18 күнегү |
|
| |||||||||
|
45 |
Чәегез тәмле булсын! Диалог. |
Яңа тема |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. |
Уку,язу, тәрҗемә итү,аудирование, сорау-җавап |
Татарчага тәрҗемә итү |
112 бит 4 күнегү
|
|
| |||||||||
|
46 |
И.Солтан ”Иртән торгач”шигыре |
катнаш |
1 |
Аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Чайкап түгәләр,кайната |
Текстлар һәм шигырь өстендә эш,тәрҗемә итү,сәнг.уку,аудирование,сорау-җавап |
Татар халкында чәй эчү традициясе турында сөйләү |
113 бит 9 күнегү
|
|
| |||||||||
|
47 |
Кафеда. Диалоглар. |
катнаш |
1 |
Аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү,кирәкле репликаларны куя белү. |
Уку, сорау – җавап, сөйләшү. |
диалогтан файдаланып, парлап эшли белү |
116 бит 12 күнегү |
|
| |||||||||
|
48 |
“Иң зарарлы биш ризык” тексты. |
катнаш |
1 |
Аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Катнашмалар,симезмул итеп, тиз әзерләнүче,төрелгән. |
Текстлар өстендә эш,тәрҗемә итү, аудирование, сорау-җавап |
Татарчага тәрҗемә итү |
118 бит 23 күнегү |
|
| |||||||||
|
49 |
Х.Халиков.Бер көндә. |
катнаш |
1 |
Аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Ипи сыныклары,бизмән,әрәм була,яңа пешкән ипи |
Уку,сорауларга җавап бирү. |
Яттан сөйли белү |
120 бит 9 күнегү
|
|
| |||||||||
|
50 |
Афзал Шамов “Икмәк кадере” |
Яңа белем бирү |
1 |
Аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Ипи турында мәкаль - әйтемнәрне тәрҗемә итү. Типкәләп. |
Текстлар һәм шигырь өстендә эш,тәрҗемә итү, аудирование,сорау-җавап |
Сорауларга бавап бирү |
121бит, күнегү15 |
|
| |||||||||
|
51 |
Ризыгыбыз нинди – без шундый. |
Яңа белем бирү |
1 |
Диалогны аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Авырмас өчен,йокы алдыннан. |
Диалог өстендә эш, сорау-җавап тәрҗемә итү |
Туклану режимы турында сөйләү |
124бит, күнегү19
|
|
| |||||||||
|
52 |
“Супермаркетка барабыз” темасын кабатлау |
белемнәрненыгыту |
1 |
Тема буенча белемнәрне гомумиләштерү |
Уку, язу тәрҗемә итү. |
Ябыгыр өчен киңәшләр бирү |
124 бит 17 күнегү |
|
| |||||||||
|
53 |
Тест. “Супермаркетка барабыз” |
контр |
1 |
|
|
Теманы аңлап укуны бәяләү |
|
|
| |||||||||
|
7. Киемеңә карап каршылыйлар. | ||||||||||||||||||
|
54 |
Пушкин һәм Миңнуллин шигырьләре |
Яңа тема |
1 |
Аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Ала алмыйм күземне,тышкы матурлык, тышкы кыяфәт, эчке матурлык,зәвык,зәвыклы. |
Тәрҗемә итү,сәнг.уку,аудирование,чагыштыру |
Аңлап һәм сәнгатьле уку |
125бит күнегү2
|
|
| |||||||||
|
55 |
Мода |
Яңа тема |
1 |
Мода турында текс һәм диалогны аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Чама, ысул,гәүдә төзелеше, килешә. |
Уку,язу, тәрҗемә итү |
Русчага тәрҗемә итә белү |
128 бит 19 күнегү |
|
| |||||||||
|
56 |
Кирлемән киңәшләре |
Яңа белем бирү |
1 |
Диалогны аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Борчылу,күтәрелү,сәер, көяз, үзгәреш, ят. |
Тәрҗемә итү,уку, аудирование |
Сораулар буенча үзләре турында сөйләү |
130 бит 11 күнегү |
|
| |||||||||
|
57 |
Мода киңәшләре |
катнаш |
1 |
Текстларны аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Тукыма,дип йөртәләр, Ерак Көнчыгыш. |
Тәрҗемә итү,уку, аудирование, сорауларга җавап бирү. |
Сорауларны файдаланып,парлап эшләү |
132 бит 18 күнегү |
|
| |||||||||
|
58 |
Төсләр турында текст |
катнаш |
1 |
Текстны аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү Кызыл төстәге кием, аксыл көрән, ышанычлы, хис итә |
Тәрҗемә итү, уку, аудирование, сорауларга җавап бирү. |
Сораулар буенча үзләренең яраткан төсләре турында сөйләү |
134 бит 12 күнегү |
|
| |||||||||
|
59 |
Диалог.Кием сатып алу. |
катнаш |
1 |
Диалогны аңлап уку, тәрҗемә итү.Сүзлек запасын баету:үлчәм,ефәк,йон,бәрхет,таман гына, искиткеч. |
Тәрҗемә итү, рольләргә бүлеп уку, аудирование, сорауларга җавап бирү. |
Парлап эшләү |
135 бит 3 күнегү
|
|
| |||||||||
|
60 |
Г.Камал “Беренче театр”дәвамы |
Яңа белем бирү |
1 |
Рольләргә бүлеп уку, тәрҗемә итү . Кайтсаң ни,борылып,сары – сарыс, яшел –яшеле,теләгәнеңне, ихтыярың. |
Текст өстендә эш,тәрҗемә итү,сәнг.уку,аудирование,сорау-җавап |
Сораулар ярдәмендә эчтәлеген сөйләү |
137 бит 13 күнегү |
|
| |||||||||
|
61 |
Р.Вәлиева.Энҗе, калфак... |
Яңа тема |
1 |
Аңлап һәм сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Энҗе, һәммәсе =барысы,сәхнә,чигүле, чигелгән. |
Уку, сорау-җавап, тәрҗемә итү |
сорауларга җавап |
138 бит 6 күнегү
|
|
| |||||||||
|
62 |
Милли киемнәр |
Яңа белем бирү |
1 |
Текстларны аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү Осталар,ярым ай, бодай башагы,сәйлән |
Тәрҗемә итү, уку, аудирование |
Милли киемнәр турында сөйләү |
139 бит 8,13 күнегү |
|
| |||||||||
|
63 |
Диана белән сөйләшү |
катнаш |
1 |
Диалогны аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү. Ялтыравыклы, буш вакыт |
Рольләргә бүлеп уку, тәрҗемә итү. |
Монолог итеп сөйләү |
140 бит 21 күнегү |
|
| |||||||||
|
64 |
Яңа киемең котлы булсын! |
катнаш |
1 |
Шигырьне һәм диалогны аңлап уку. Яңа киемең белән котлыйм! Җылы тәнеңдә тузсын!Күлмәгең котлы булсын! |
Сәнгатьле һәм рольләргә бүлеп уку, тәрҗемә итү. |
Диалог төзи белү |
144 бит 13 күнегү |
|
| |||||||||
|
65 |
Киемне тасвирлау |
катнаш |
1 |
Яңа сүзләр: ертык, ертылырга,кубарга,искерергә=таушалырга,өзелергә,нәфис, эшлекле; киемне тасвирлау. |
Тәрҗемә итү, уку, аудирование, сорауларга җавап бирү. |
Киемне тасвирлау |
145 бит 23 күнегү |
|
| |||||||||
|
66 |
Әйберне саклап кисәң, гел яңа булыр. |
катнаш |
1 |
Әкиятне аңлап уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.Сыңар, бау сүзләре. |
Уку, сорау-җавап, тәрҗемә итү |
Җөмләләрне эчтәлек тәртибендә әйтү |
147 бит 5 күнегү
|
|
| |||||||||
|
67 |
“Киемеңә карап каршылыйлар” темасын кабатлау |
ныгыту |
1 |
Белемнәрне системалаштыру |
Уку сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү. |
|
Тестка әзерлек |
|
| |||||||||
|
68 |
Татар халык авыз иҗаты |
Яңа тема |
1 |
халык авыз иҗаты,бәет,такмак,әйтем,тизәйткеч. |
Уку сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү. |
Мәкальлләр һәм әйтемнәр өйрәнү |
5 мәкальл һәм әйтем өйрән |
|
| |||||||||
|
69 |
Балалар фольклоры |
катнаш |
1 |
Юаткыч,шобага,мавыктыргыч,мәзәк,такмаза. |
Уку сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү. |
Бишек җырын җырлау |
Бишек җырын өйрәнергә |
|
| |||||||||
|
70 |
Тест. “Киемеңә карап каршылыйлар” |
контр |
1 |
|
|
Теманы аңлап укуны бәяләү |
|
|
| |||||||||
Тыңлап аңлау – 3 (минутларда)
Сәнгатьле һәм аңлап уку (Г. Юнысова шигыре, җәй турында текст), сүзләрне дөрес әйтү
09 10 2014
1 стр.
Сөйләм эшчәнлеге төрләре буенча ныклы күнекмәләр булдыру. Туган телдә матур һәм дөрес аралашырга өйрәтү
05 09 2014
64 стр.
Шыгырдан улы Минһаҗ Исмәгыйлинең тормыш юлы һәм иҗаты турында укучыларның белмәве
25 12 2014
1 стр.
Фольклор турында төшенчә. Аның жанрлары. Әкиятләр. Алардагы фантастик, тылсымлы сюжетлар
13 09 2014
9 стр.
Фонетиканың телдәге авазларны, лексикологиянең телнең сүзлек байлыгын, сүз ясалышының сүзләрнең ясалу ысулларын һәм ясалышлары ягыннан төрләрен, морфологиянең сүз төркемнәрен,
10 10 2014
3 стр.
Татарстан Республикасы дәүләт белем бирү учреждениеләренең һәм муниципаль белем бирү учреждениеләренең 35 яшькә кадәрге укытучыларына бер тапкыр бирелә торган компенсация түләүләре
15 10 2014
1 стр.
Тр мәгариф һәм фән министрлыгының 1743/10 номерлы боерыгы белән расланган башлангыч гомуми һәм белем бирү программаларын гамәлгә ашыручы Таттарастан Республикасының белем бирү учре
02 09 2014
3 стр.
Йләнә- тирә дөнья һәм тормыш иминлеге нигезләреннән гомуми башлангыч белем бирүнең дәүләт стандарты. Тр мәгариф һәм фән министрлыгы, Казан, 2004
12 10 2014
1 стр.