Рабочая программа наименование дисциплины Подготовка к научной деятельности

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Р

ОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

им. Ивана Федорова

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Т.В. Маркелова

«_____» ___________2010
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины Подготовка к научной деятельности

По направлению подготовки «Технологические машины и оборудование»

Профиль «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы»

Факультет Принтмедиа технологий

Кафедра Печатного и послепечатного оборудования

Квалификация (степень) выпускника магистр

Москва — 2010

Разработчики:

МГУП зав. каф. ПиПО д.т.н. Г.Б.Куликов

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

___________________ _________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Рецензенты:

МГУП проф. каф. ПиПО к.т.н. Штоляков В.И.

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________

(занимаемая (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Печатного и послепечатного оборудования»

(дата) 11.03.2010 г, протокол № 4 .

Зав. кафедрой ________________/ /

Одобрена Советом факультета _________________________________

(дата) ____________ 2010 г, протокол №

Председатель ______________/ /

Индекс по учебному плану	Цикл	Компонент
Индекс по учебному плану	Цикл	Базовая часть	вариативная часть	по выбору студента
	Общенаучный цикл		Х
	Профессиональный цикл

Форма обучения	курс	семестр	Трудоемкость дисциплины в часах							Форма итогового контроля
Форма обучения	курс	семестр	Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практически) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая Работа (проект)	Самостоятельная работа	Форма итогового контроля
Очная	1	1	72	34	17		17		38	Зачет
Очно-заочная
Заочная

Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

Для направления «Технологические машины и оборудование» курс «Подготовка к научной деятельности» является профилирующей дисциплиной, знакомящей студентов с тенденциями развития методов исследования современной полиграфической техники.

Для направления 150100 «Технологические машины и оборудование» курс «Подготовка к научной деятельности» является специальной дисциплиной, устанавливаемой вузом (факультетом). Основная цель этой дисциплины научить магистров пользоваться современными методами проведения всего цикла исследований. От формулирования цели исследований, анализа работ в выбранной области (состояние вопроса), правильной постановки задачи, построения теоретической и экспериментальной частей до правильного описания использованных источников литературы и формирования приложений.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных знаний по основным направлениям развития научных исследований технологических машин и оборудования, методам проведения экспериментальных работ, форме представления экспериментальных результатов в виде номограмм и графиков.

Задачи дисциплины

Задача изучения дисциплины — дать студентам основы знаний для проведения научных исследований на современном уровне с использованием новейших компьютерных технологий и пакетов прикладных программ.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Данная учебная дисциплина входит в раздел «М.1.2. Общенаучный цикл. Дисциплины по выбору вуза ФГОС по направлению подготовки ВПО «Технологические машины и оборудование».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общепрофессиональной школе.

Данная учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в общенаучный и профессиональный цикл подготовки магистра: с дисциплинами «Математические методы в инженерии», «Методы и средства экспериментальных исследований», «Акустика и вибрации полиграфического оборудования», «Методы исследования и анализа акустических сигналов» – для создания основы системных представлений о теории и практике научных исследований как о специфической сфере профессиональной деятельности, сформировавшейся в историческом процессе технического прогресса, и для понимания сущности физических явлений при изучении природы, сущности технологических процессов производства полиграфической техники.

Курс «Подготовка к научной деятельности» базируется на самых различных отраслях знаний и инженерных дисциплинах, связан с полиграфическим производством и машиностроением, технологией полиграфического производства. Кроме того, дисциплина «Подготовка к научной деятельности» ориентирована на получение практических навыков, таких как: обоснованный выбор методики исследований; уменье разбираться в методах обработки результатов экспериментов и выбирать оптимальные; уменье использовать современную приборную базу, уменье использовать современное программное обеспечение для проведения исследований.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а. общекультурные (ОК):

способен выбирать аналитические и численные методы при разработке математических моделей машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов в машиностроении (ОК-6);
способен получать и обрабатывать информацию из различных источников с использованием современных информационных технологий, умеет применять прикладные программные средства при решении практических вопросов с использованием персональных компьютеров с применением программных средств общего и специального назначения в том числе в режиме удаленного доступа (ОК-8);
способен свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения, владеет иностранным языком как средством делового общения (ОК-9);

б. профессиональными (ПК):

Производственно-технологическая деятельность:

способен разрабатывать технические задания на проектирование и изготовление машин, приводов, систем и нестандартного оборудования и средств технологического оснащения, выбирать оборудование и технологическую оснастку (ПК-1);
способен оценивать технико-экономическую эффективность проектирования, исследования, изготовления машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов, принимать участие в создании системы менеджмента качества на предприятии (ПК-3);
умеет осуществлять экспертизу технической документации (ПК-5);

Организационно-управленческая деятельность:

способен организовывать работу коллективов исполнителей, принимать исполнительские решения в условиях спектра мнений, определять порядок выполнения работ, организовывать в подразделении работы по совершенствованию, модернизации, унификации выпускаемых изделий, и их элементов, по разработке проектов стандартов и сертификатов, обеспечивать адаптацию современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов (ПК-6);
способен выбирать оптимальные решения при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты производства (ПК-8);
способен обеспечивать управление программами освоения новой продукции и технологий, проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК-14);
способен изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, систематизировать их и обобщать (ПК-16);

Научно-исследовательская и педагогическая деятельность:

умеет организовать и проводить научные исследования, связанные с разработкой проектов и программ, проводить работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-19);
способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, приводов, систем, процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов (ПК-20);
способен подготавливать научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

Проектно-конструкторская деятельность:

способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений (ПК-24);

В процессе подготовки обучающийся может приобрести другие (специальные) компетенции, связанные с конкретной магистерской программой его подготовки.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

структуру и содержание научно-исследовательских отчетов, статей, диссертаций, рефератов и тезисов;
методы поиска необходимой литературы по исследуемому направлению;
аппаратуру для проведения экспериментальных работ; современные методы обработки результатов; разнообразные формы представления материалов: номограммы, графики, таблицы и др.

2) Уметь:

правильно проводить обзор и анализ литературы в исследуемой области; особенно точно должен уметь выявлять и формулировать задачи исследований;
использовать знания математической физики при составлении аналитических моделей и расчетных уравнений;
ориентироваться в выборе методов научных исследований для конкретных элементов полиграфического оборудования;
составлять рациональную методику экспериментальных исследований; умело применять численные методы решения уравнений и пользоваться современной экспериментальной аппаратурой.
пользоваться научно-технической и справочной литературой;

3) Владеть:

владеть инструментальными методами исследования параметров износа элементов полиграфического оборудования.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы.

Вид учебной работ	Всего часов	Семестры
Вид учебной работ	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)	34	1
В том числе:
Лекции	17	1
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	17
Самостоятельная работа (всего)	35	1
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	3	1
Другие виды самостоятельной работы

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	Зачет	1
Общая трудоемкость часы	72
зачетные единицы	2

Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
№ п/п	Раздел дисциплины	Всего	Лекции	Лабораторные	СРС
	Тема 1. Введение Основные понятия, определения и термины.	4	2		2
	Тема 2. Состояние вопроса и постановка задачи	6	2		3
	Тема 3. Содержание теоретической части	15	3		10
	Тема 4. Методика проведения экспериментальных исследований.	20	4	6	10
	Тема 5 Обработка результатов	15	2	8	7
	Тема 6. Анализ полученных результатов	8	2	3	4
	Тема 7. Методика работы над рукописью исследования	4	2		2
	ИТОГО	72	17	17	38

5.Лабораторный практикум.

№№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудоемкость
1.	4.	Выбор конструкций датчиков и регистрирующей аппаратуры. Получение первых экспериментальных результатов	6
2.	5.	Проведение обработки полученных результатов; определение доверительных интервалов.	8
3.	6.	Анализ полученных результатов	3

6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Курсовые проекты не предусмотрены

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) Основная литература

Казаков С.П., Сенкус В.В., Горбунов К.С. Основы научных исследований. Новокузнецк, 2003 – 165 с.
Дж. Диксон Проектирование систем: Изобретательство, инженерный анализ, принятие решений. Изд-во «МИР»,1966 г.

б) Вспомогательная литература

1. Волков Ю.Г. Диссертация. Подготовка, защита, оформление/Ю.Г.Волков. – М.: УИЦ «Гардарики», 2000. – 159 с.

2. Райзенберг Б.А. Диссертация и ученая степень: Пособие для соискателей / Б.А.Райзенберг. – М.: - Инфра – М, 2000. – 304 с.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Пакет прикладных программ для лабораторных и практических работ: Программа моделирования процесса функционирования полиграфических машин и систем из них. Пакеты LabVIEW, Статистика. Лабораторные занятия проводятся в специально оборудованных лабораториях, оснащенных компьютерами класса Пентиум.

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Рекомендуемые образовательные технологии: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа студентов, тестирование, защита лабораторных работ.

При проведении занятий рекомендуется использование активных и интерактивных форм занятий (деловых и ролевых игр, проектных методик, мозгового штурма, разбора конкретных ситуаций, коммуникативного эксперимента, коммуникативного тренинга, иных форм) в сочетании с внеаудиторной работой. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, должен составлять не менее 20% аудиторных занятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению Технологические машины и оборудование.